9 Найдено документов найденные ключевые слова 'текст'

Использование реального комментария в процессе анализа художественных текстов на занятиях студии литературного творчества и художестве / О.Ю. Казмирчук B Детское творчество, 2 ([01/02/2023])

Интернет Карточка [статья]  BДетское творчество > 2 [01/02/2023] . - 30 - 31. Заглавие : Использование реального комментария в процессе анализа художественных текстов на занятиях студии литературного творчества и художестве Тип документа : печатное издание Авторы : О.Ю. Казмирчук, Автор Страница(ы) статьи : 30 - 31. Языки : рус. (rus)   Рубрики : Периодика городская детская библиотека ул. Островского, 22 :Педагогические науки Ключевые слова : Анализ  Текст  Стихотворение Десятичная классификация : 74   Аннотация : На примере стихотворения Ю.Д. Левитанского "Синяя лампочка". [статья] Использование реального комментария в процессе анализа художественных текстов на занятиях студии литературного творчества и художестве [печатное издание] / О.Ю. Казмирчук, Автор . - 30 - 31.. Языки : рус. (rus) BДетское творчество > 2 [01/02/2023] . - 30 - 31.   Рубрики : Периодика городская детская библиотека ул. Островского, 22 :Педагогические науки Ключевые слова : Анализ  Текст  Стихотворение Десятичная классификация : 74   Аннотация : На примере стихотворения Ю.Д. Левитанского "Синяя лампочка".

Культура чтения в эпоху постграмотности: методы и приёмы формирования у школьников навыков смыслового чтения / М.И. Макаров B Литература в школе, 4 ([01/08/2021])

Интернет Карточка [статья]  BЛитература в школе > 4 [01/08/2021] . - 91 - 104. Заглавие : Культура чтения в эпоху постграмотности: методы и приёмы формирования у школьников навыков смыслового чтения Тип документа : печатное издание Авторы : М.И. Макаров, Автор Страница(ы) статьи : 91 - 104. Языки : фр. (fre)   Рубрики : Периодика ЦДБ:Литературоведение Ключевые слова : литературоведение  текст  художественного  произведения  смысловое  чтение  формирование  читательской  грамотности  урок  литературы Десятичная классификация : 83.3(2=411.2)6-3   Аннотация : Авторы статьи обращаются к исследованию, целью которого является выявление причин затруднений у школьников и описание методов и приемов формирования у них навыков смыслового чтения и работы с текстом. [статья] Культура чтения в эпоху постграмотности: методы и приёмы формирования у школьников навыков смыслового чтения [печатное издание] / М.И. Макаров, Автор . - 91 - 104.. Языки : фр. (fre) BЛитература в школе > 4 [01/08/2021] . - 91 - 104.   Рубрики : Периодика ЦДБ:Литературоведение Ключевые слова : литературоведение  текст  художественного  произведения  смысловое  чтение  формирование  читательской  грамотности  урок  литературы Десятичная классификация : 83.3(2=411.2)6-3   Аннотация : Авторы статьи обращаются к исследованию, целью которого является выявление причин затруднений у школьников и описание методов и приемов формирования у них навыков смыслового чтения и работы с текстом.

Онлайн-конференция "Педагогика текста" как практика мультиграмотности / О.А. Казакова B Школьная библиотека, 4 ([01/04/2021])

Интернет Карточка [статья]  BШкольная библиотека > 4 [01/04/2021] . - 60 - 62. Заглавие : Онлайн-конференция "Педагогика текста" как практика мультиграмотности Тип документа : печатное издание Авторы : О.А. Казакова, Автор Страница(ы) статьи : 60 - 62. Языки : рус. (rus)   Рубрики : Периодика городская детская библиотека ул. Островского, 22 :Педагогические науки Ключевые слова : Статья  Педагогика  Текст Десятичная классификация : 74   Аннотация : Статья о поиске идей, которые вдохновляют исследователей, писателей, студентов, аспирантов, работающих в пространстве текстов. [статья] Онлайн-конференция "Педагогика текста" как практика мультиграмотности [печатное издание] / О.А. Казакова, Автор . - 60 - 62.. Языки : рус. (rus) BШкольная библиотека > 4 [01/04/2021] . - 60 - 62.   Рубрики : Периодика городская детская библиотека ул. Островского, 22 :Педагогические науки Ключевые слова : Статья  Педагогика  Текст Десятичная классификация : 74   Аннотация : Статья о поиске идей, которые вдохновляют исследователей, писателей, студентов, аспирантов, работающих в пространстве текстов.

Организация исследовательской деятельности младших школьников на уроках литературного чтения / В. И. Наумова B ООО "Начальная школа", 10 ([01/10/2017])

Интернет Карточка [статья]  BООО "Начальная школа" > 10 [01/10/2017] . - 23 - 25. Заглавие : Организация исследовательской деятельности младших школьников на уроках литературного чтения Тип документа : печатное издание Авторы : В. И. Наумова, Автор Страница(ы) статьи : 23 - 25. Языки : фр. (fre)   Рубрики : Периодика ЦДБ:Литературоведение Ключевые слова : Литературоведение  Исследование  Текст Десятичная классификация : 83.3(2)я7   Аннотация : В статье обсуждается вопрос о формировании читательской мотивации к чтению через исследование литературного текста. [статья] Организация исследовательской деятельности младших школьников на уроках литературного чтения [печатное издание] / В. И. Наумова, Автор . - 23 - 25.. Языки : фр. (fre) BООО "Начальная школа" > 10 [01/10/2017] . - 23 - 25.   Рубрики : Периодика ЦДБ:Литературоведение Ключевые слова : Литературоведение  Исследование  Текст Десятичная классификация : 83.3(2)я7   Аннотация : В статье обсуждается вопрос о формировании читательской мотивации к чтению через исследование литературного текста.

Создание креолизованных текстов в процессе изучения литературы: научно-методические и психологические основания / И.В. Сосновская B Литература в школе, 6 ([01/12/2022])

Интернет Карточка [статья]  BЛитература в школе > 6 [01/12/2022] . - 87 - 99. Заглавие : Создание креолизованных текстов в процессе изучения литературы: научно-методические и психологические основания Тип документа : печатное издание Авторы : И.В. Сосновская, Автор Страница(ы) статьи : 87 - 99. Языки : фр. (fre)   Рубрики : Периодика ЦДБ:Литературоведение Ключевые слова : Литературоведение  текст  креолиз  литература  83.3(2=411.2)6 Десятичная классификация : 83.3(2=411.2)6   Аннотация : Авторы констатируют, что в сегодняшней социокультурной ситуации школьник потребляет информацию, представленную в формате несплошных (в первую очередь креолизованных) текстов, как правило, с электронного носителя. Это оказывает существенное влияние и на то, как он читает классический художественный текст. Цифровое чтение, которым школьник овладевает самостоятельно, обладает рядом характеристик, отличных от традиционного чтения «с листа». Складывается ситуация, которая характеризуется конфликтом между традиционным линейным чтением и выстроенным на его основе изучением классического произведения и особенностями восприятия и читательскими практиками школьников цифрового века. Пути преодоления этого конфликта авторы видят в плоскости решения методических проблем: вовлечение в чтение и анализ классического произведения с помощью использования в процессе изучения литературы современного инструментария, природосообразного восприятию современного подростка, расширение границ и выбор разных траекторий интерпретации в процессе творческой переработки текста. [статья] Создание креолизованных текстов в процессе изучения литературы: научно-методические и психологические основания [печатное издание] / И.В. Сосновская, Автор . - 87 - 99.. Языки : фр. (fre) BЛитература в школе > 6 [01/12/2022] . - 87 - 99.   Рубрики : Периодика ЦДБ:Литературоведение Ключевые слова : Литературоведение  текст  креолиз  литература  83.3(2=411.2)6 Десятичная классификация : 83.3(2=411.2)6   Аннотация : Авторы констатируют, что в сегодняшней социокультурной ситуации школьник потребляет информацию, представленную в формате несплошных (в первую очередь креолизованных) текстов, как правило, с электронного носителя. Это оказывает существенное влияние и на то, как он читает классический художественный текст. Цифровое чтение, которым школьник овладевает самостоятельно, обладает рядом характеристик, отличных от традиционного чтения «с листа». Складывается ситуация, которая характеризуется конфликтом между традиционным линейным чтением и выстроенным на его основе изучением классического произведения и особенностями восприятия и читательскими практиками школьников цифрового века. Пути преодоления этого конфликта авторы видят в плоскости решения методических проблем: вовлечение в чтение и анализ классического произведения с помощью использования в процессе изучения литературы современного инструментария, природосообразного восприятию современного подростка, расширение границ и выбор разных траекторий интерпретации в процессе творческой переработки текста.

Успешный читатель - успешный ученик / О.З. Никитина B Школьная библиотека, 2 ([01/02/2021])

Интернет Карточка [статья]  BШкольная библиотека > 2 [01/02/2021] . - 17 - 21. Заглавие : Успешный читатель - успешный ученик Тип документа : печатное издание Авторы : О.З. Никитина, Автор Страница(ы) статьи : 17 - 21. Языки : рус. (rus)   Рубрики : Периодика городская детская библиотека ул. Островского, 22 :Педагогические науки Ключевые слова : Статья  Педагогика  Текст Десятичная классификация : 74   Аннотация : Статья о методах и приёмах, способствующих развитию личности успешного читателя - ученика начальной школы на примере работы с текстом. [статья] Успешный читатель - успешный ученик [печатное издание] / О.З. Никитина, Автор . - 17 - 21.. Языки : рус. (rus) BШкольная библиотека > 2 [01/02/2021] . - 17 - 21.   Рубрики : Периодика городская детская библиотека ул. Островского, 22 :Педагогические науки Ключевые слова : Статья  Педагогика  Текст Десятичная классификация : 74   Аннотация : Статья о методах и приёмах, способствующих развитию личности успешного читателя - ученика начальной школы на примере работы с текстом.

Феномен интертекстуальности в литературном образовании / Н. Самсонова B Литература в школе, 1 ([01/01/2020])

Интернет Карточка [статья]  BЛитература в школе > 1 [01/01/2020] . - 79 - 88. Заглавие : Феномен интертекстуальности в литературном образовании Тип документа : печатное издание Авторы : Н. Самсонова, Автор Страница(ы) статьи : 79 - 88. Языки : фр. (fre)   Рубрики : Периодика ЦДБ:Литературоведение Ключевые слова : Литературоведение  Текст  Анализ Десятичная классификация : 83.3(2=411.2)6   Аннотация : Автор статьи, рассматривая современную социокультурную ситуацию, считает целесообразным применение на уроках литературы интертекстуального подхода к анализу художественного произведения, который направлен на глубокое проникновение в художественный текст. [статья] Феномен интертекстуальности в литературном образовании [печатное издание] / Н. Самсонова, Автор . - 79 - 88.. Языки : фр. (fre) BЛитература в школе > 1 [01/01/2020] . - 79 - 88.   Рубрики : Периодика ЦДБ:Литературоведение Ключевые слова : Литературоведение  Текст  Анализ Десятичная классификация : 83.3(2=411.2)6   Аннотация : Автор статьи, рассматривая современную социокультурную ситуацию, считает целесообразным применение на уроках литературы интертекстуального подхода к анализу художественного произведения, который направлен на глубокое проникновение в художественный текст.

Формирование читательской поликультурной компетентности в процессе ассоциативно-фольклорной интерпретации художественного текста / А.М. Шуралёв B Литература в школе, 4 ([01/08/2021])

Интернет Карточка [статья]  BЛитература в школе > 4 [01/08/2021] . - 67 - 76. Заглавие : Формирование читательской поликультурной компетентности в процессе ассоциативно-фольклорной интерпретации художественного текста Тип документа : печатное издание Авторы : А.М. Шуралёв, Автор Страница(ы) статьи : 67 - 76. Языки : фр. (fre)   Рубрики : Периодика ЦДБ:Литературоведение Ключевые слова : Литературоведение  диалог  культур  поликультурная  компетентность  толерантность  читательская  культура  языковая  личность  картина  мира  художественный  текст  ассоциация  интерпретация  пословица Десятичная классификация : 83.3(2=411.2)6-3   Аннотация : В статье на теоретическом, методическом и технологическом уровнях рассматривается один из путей формирования поликультурной компетентности ученика-читателя. Дается обоснование актуальности понятия «поликультурная компетентность» в современной научной парадигме межкультурной коммуникации. [статья] Формирование читательской поликультурной компетентности в процессе ассоциативно-фольклорной интерпретации художественного текста [печатное издание] / А.М. Шуралёв, Автор . - 67 - 76.. Языки : фр. (fre) BЛитература в школе > 4 [01/08/2021] . - 67 - 76.   Рубрики : Периодика ЦДБ:Литературоведение Ключевые слова : Литературоведение  диалог  культур  поликультурная  компетентность  толерантность  читательская  культура  языковая  личность  картина  мира  художественный  текст  ассоциация  интерпретация  пословица Десятичная классификация : 83.3(2=411.2)6-3   Аннотация : В статье на теоретическом, методическом и технологическом уровнях рассматривается один из путей формирования поликультурной компетентности ученика-читателя. Дается обоснование актуальности понятия «поликультурная компетентность» в современной научной парадигме межкультурной коммуникации.

"В книгах можно найти объяснение всему, если знать, где искать", или Как с помощью книг ребенок может познавать мир / Н. Миронова B Дошкольное воспитание, 4 ([01/04/2016])

Интернет Карточка [статья]  BДошкольное воспитание > 4 [01/04/2016] . - 28 - 32. Заглавие : "В книгах можно найти объяснение всему, если знать, где искать", или Как с помощью книг ребенок может познавать мир Тип документа : печатное издание Авторы : Н. Миронова, Автор Страница(ы) статьи : 28 - 32. Языки : фр. (fre)   Рубрики : Периодика ЦДБ:Педагогический опыт Ключевые слова : Книга  Художественный  текст  Жизнь  на  Земле Десятичная классификация : 74.2   Аннотация : В статье идет речь о том, как познакомить ребенка с помощью художественного текста с разнообразием жизни на Земле. [статья] "В книгах можно найти объяснение всему, если знать, где искать", или Как с помощью книг ребенок может познавать мир [печатное издание] / Н. Миронова, Автор . - 28 - 32.. Языки : фр. (fre) BДошкольное воспитание > 4 [01/04/2016] . - 28 - 32.   Рубрики : Периодика ЦДБ:Педагогический опыт Ключевые слова : Книга  Художественный  текст  Жизнь  на  Земле Десятичная классификация : 74.2   Аннотация : В статье идет речь о том, как познакомить ребенка с помощью художественного текста с разнообразием жизни на Земле.